早在STEM概念形成之前,EMMY NOETHER就开始了STEM教育

STEM教育的理由很充分

尽管在美国,STEM教育在提高公立学校儿童方面是一个相对较新的想法,但它的基础已经建立了数百年,并且在整个历史中都得到了巩固。 STEM代表科学,技术,工程和数学。学者们认为,如果人们要长寿,幸福和富裕的生活,掌握这些科目是最有利可图、最成功和必要的。随着技术的发展,可以学习和掌握这些主题的个人的需求也在增加。

为了进一步探讨STEM的实用性,我们将探讨艾美·诺瑟(Emmy Noether)的生活。

谁是艾美·诺瑟(Emmy Noether)?

艾美·诺瑟(Emmy Noether)是世界上最强大的女数学家之一。她有一个聪明的头脑,曾经用它来发展抽象代数的一个分支。她是一名教授。她甚至为爱因斯坦的广义相对论建立了相当多的数学基础。爱因斯坦(Albert Einstein)非常感谢她的才智,于是他在1935年给《纽约时报》写了一封私人信,说她是

自从女性接受高等教育以来,迄今为止产生的最重要的创造性数学天才。

说真的,艾美·诺瑟确实是个天才。在那个时候,人们从来没有听说过、见过或提到过STEM,但在这位学者身上,STEM已经活跃起来。

Noether女士对数学和科学的了解远远超过大多数女性对整个历史上任何领域的了解。但是,仍然存在很多偏见。她的生活并不轻松。回顾历史,似乎仅仅因为她是犹太女性而窒息了她的思想和观念,这是不公平的。没有人真正确切地知道她的能力,因为从来没有机会充分发挥她的潜力。

Emmy Noether于1882年3月出生于德国,是对一个已建立的犹太家庭的礼物。她的父亲马克斯·诺瑟(Max Noether)是埃尔兰根大学的著名数学家兼教授。可以肯定地说,尽管他早先与脊髓灰质炎战斗,但他不仅是一位出色的父亲,还是一位了不起的榜样。艾美最初参加并完成了必要的考试以教授法语和英语,而她却无法摆脱数学教学的想法。最终,艾米(Emmy)然后上了父亲教的数学课程,后来在埃尔兰根数学学院(Erlangen)教了7年数学,没有薪水。

在开始她的第一份教学工作数年后,艾美(Emmy)升任哥廷根大学的另一职位。当时,对妇女的压迫意味着她无法以自己的名字合法地接受带薪水的教育职位,因此她取了邀请她的人大卫·希尔伯特的名字。在这里,她趁机推进了抽象代数的一个分支,并发展了自己的定理。不久她就失去了那个职位。她被开除只是因为教师发现她是犹太血统。

由于犹太传统而失去了在哥廷根大学的职位后,她移居美国,在宾夕法尼亚州的布林·莫尔学院(Bryn Mawr College)求职。不幸的是,在到达美国仅短短的四年后,艾米·诺瑟(Emmy Noether)因卵巢囊肿手术后的并发症而死亡,终年只有53岁。

艾美·诺瑟(Emmy Noether)为促进她所居住的国家的生活做出了巨大的贡献,提供了大量有关数学和科学的信息。她的贡献如此巨大,以至于至今仍在研究和实践中。没有她,爱因斯坦对社会的贡献可能花了数百年才对普通大众有意义。

STEM与Emmy Noether有什么关系?

艾美奖诺瑟(Emmy Noether)就是在全国许多不同学校普及STEM教育的一个很好的例子。她一生都是弱者,由于她是女性或犹太人而失去了应得的职位。在重重压迫下,她学会了坚强并继续教书。通过她的传记很明显,她知道数学是使世界人民团结在一起的关键。她对推进数学感到如此强烈,以至于她在多个国家为多个现在著名的人工作过。她的论文本身是基于代数的发展和将多个主题衔接在一起的。尽管Emmy Noether生活在STEM诞生之前,但STEM体现了她一生中最重要的组成部分。

从表面上看,STEM只是一系列主题的缩写,这些主题被强加给许多不感兴趣的孩子。在下面,STEM是衔接关键主题,将人们聚集在一起并改善整个国家生活的关键。通过加强基于STEM的教育,国家有望在医学技术进步等领域向前发展。

那些不想从事科学,技术,工程或数学职业的人呢?

不可能每个人都以科学,技术,工程或数学为职业。世界围绕着可以掌握这些主题的人们和可以掌握其他主题的人们(例如,艺术,语言和历史)混合在一起。有些理发师,快餐店员工,音乐家和历史学家在STEM之外从事职业。

对于那些不专注于STEM事业的人而言,接受STEM教育的好处在于,与未接受过该领域教育的人相比,这些人已被证明是注重细节并且更加专注。考虑到这些主题的确切性质,这是有道理的。在生命早期就接触STEM领域的个人,即使他们不参加STEM事业,也将对未来推动该国发展产生更明显的影响。如果一个人幸运的话,就像艾米·诺瑟(Emmy Noether)所做的那样,它将对多个国家产生深远的影响。

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